În data de 18.03.2025 a avut loc ședința lărgită a comisiei metodice „Limbi străine” . Tema acestei activități a fost ,, Integrarea activităților STEAM în cadrul orelor de limbi străine „. ,,STEAM” este o abordare educațională a învățării care folosește Știința, Tehnologia, Ingineria, Arte și Matematică ca puncte de acces pentru ghidarea anchetei, dialogului și gândirii critice a elevilor. Rezultatele finale sunt elevii care își asumă riscuri, se implică în învățarea experiențială, persistă în rezolvarea problemelor, îmbrățișează colaborarea și lucrează prin procesul creativ. În condițiile când reforma sistemului educațional a devenit un proces continuu și dinamic apare necesitatea dezvoltării unei noi paradigme educaționale capabile de a contribui la formarea competenței de autiliza rațional și efectiv abilitățile acumulate